Die Schönheit der Mathematik mit Kindern entdecken

Über das Buch

Wie Eltern von Anfang an mathematisches Denken fördern und Dyskalkulie vorbeugen können

Als Dyskalkulietherapeut und auch als Mathelehrer erlebte ich immer wieder Kinder, die glaubten, sie seien „schlecht in Mathe“. Doch in Wahrheit fehlt ihnen meist nicht die Fähigkeit, sondern die Erfahrung, Zahlen wirklich zu begreifen. Viele dieser Schwierigkeiten hätten sich vermeiden lassen, wenn Kinder früh Gelegenheit gehabt hätten, Mathematik mit ihren Händen, ihren Augen und ihrer Neugier zu erforschen.

Genau darum geht es in diesem Buch. Es richtet sich an Eltern von Kindern zwischen dem ersten Lebensjahr und dem Schuleintritt. Die Kapitel folgen den Entwicklungsphasen dieser Jahre und zeigen, wie sich mathematisches Denken Schritt für Schritt entfaltet. Sie werden darin einfache Spielideen finden, kleine Beobachtungen aus dem Alltag, Geschichten aus meiner Arbeit mit Kindern und immer wieder auch kleine mathematische Schönheiten, Momente, in denen plötzlich sichtbar wird, wie elegant und überraschend Mathematik sein kann.

Vielleicht entdecken Sie dabei auch selbst eine neue Beziehung zu diesem Fach. Denn Mathematik ist viel mehr als Rechnen. Sie ist eine Sprache für Muster, Strukturen und Zusammenhänge. Sie hilft uns, die Welt zu ordnen und gleichzeitig über sie zu staunen. Und manchmal beginnt dieses Staunen ganz unscheinbar. Zum Beispiel, wenn ein kleines Kind drei Steine in der Hand hält, sie nebeneinanderlegt und plötzlich feststellt:

Zusammen sind es mehr.